Последние темы автора:
- [Екатерина Федорова] Эстетика лица, шеи, зоны декольте. Уровень 2 (2025)
- [Полина Бондарева] Контекстная реклама в Яндекс + Практика. Тариф Самостоятельный (2024)
- [Виктория Матвиенко] Как создать ИИ‑блогера и зарабатывать на нём (2026)
- [Юрий Черников] 52 фишки личной эффективности (видео+транскрибация)
- [Ирина Калмыкова] Всё, что вы хотели знать про тон кожи!
- #1
Голосов: 0
[Инфоурок] Воспитание детей дошкольного возраста (2024)
Модуль 1. Нормативно-правовой
1.1. Государственная политика РФ в сфере образования
1.1.1. Авторская видеолекция.
1.1.2. Методические рекомендации
1.1.3. Литература
1.1.4. Задания для самоконтроля
1.1.5. Тест
Модуль 2. Психолого-педагогический
2.1. Общая и прикладная дидактика
2.1.1. Методические рекомендации
2.1.2. Литература
2.1.3. Задания для самоконтроля
2.1.4. Тест
2.2. Основы возрастной психологии
2.2.1. Методические рекомендации
2.2.2. Литература
2.2.3. Задания для самоконтроля
2.2.4. Тест
Модуль 3. Предметная деятельность
3.1. Теория и методика организации разных видов деятельности детей
3.1.1. Методические рекомендации
3.1.2. Литература
3.1.3. Задания для самоконтроля
3.1.4. Тест:
3.2. Теория и методика развития детей
3.2.1. Методические рекомендации
3.2.2. Литература
3.2.3. Наглядные материалы
3.2.4. Задания для самоконтроля
3.2.5. Тест
3.3. Психолого-педагогическая диагностика готовности детей к школе
3.3.1. Методические рекомендации
3.3.2. Литература
3.3.3. Наглядные материалы
3.3.4. Задания для самоконтроля
3.3.5. Тест
3.4. Современные подходы к проектированию и созданию предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО
3.4.1. Методические рекомендации
3.4.2. Литература
3.4.3. Наглядные материалы
3.4.4. Тест
3.5. Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования
3.5.1. Методические рекомендации
3.5.2. Литература
3.5.3. Наглядные материалы
3.5.4. Задания для самоконтроля
3.5.5. Тест
Подробнее:
Описание курса:
Модуль 1. Нормативно-правовой
1.1. Государственная политика РФ в сфере образования
1.1.1. Авторская видеолекция.
1.1.2. Методические рекомендации
1.1.3. Литература
1.1.4. Задания для самоконтроля
1.1.5. Тест
Модуль 2. Психолого-педагогический
2.1. Общая и прикладная дидактика
2.1.1. Методические рекомендации
2.1.2. Литература
2.1.3. Задания для самоконтроля
2.1.4. Тест
2.2. Основы возрастной психологии
2.2.1. Методические рекомендации
2.2.2. Литература
2.2.3. Задания для самоконтроля
2.2.4. Тест
Модуль 3. Предметная деятельность
3.1. Теория и методика организации разных видов деятельности детей
3.1.1. Методические рекомендации
3.1.2. Литература
3.1.3. Задания для самоконтроля
3.1.4. Тест:
3.2. Теория и методика развития детей
3.2.1. Методические рекомендации
3.2.2. Литература
3.2.3. Наглядные материалы
3.2.4. Задания для самоконтроля
3.2.5. Тест
3.3. Психолого-педагогическая диагностика готовности детей к школе
3.3.1. Методические рекомендации
3.3.2. Литература
3.3.3. Наглядные материалы
3.3.4. Задания для самоконтроля
3.3.5. Тест
3.4. Современные подходы к проектированию и созданию предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО
3.4.1. Методические рекомендации
3.4.2. Литература
3.4.3. Наглядные материалы
3.4.4. Тест
3.5. Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования
3.5.1. Методические рекомендации
3.5.2. Литература
3.5.3. Наглядные материалы
3.5.4. Задания для самоконтроля
3.5.5. Тест
Подробнее:
Для просмотра ссылок пройдите регистрацию
